Sovjetunionens politiska system på 30-talet presentation. Vad är en totalitär politisk regim


  • överväga typerna av politiska regimer;
  • fastställa den politiska regim som fanns i Sovjetunionen på 1930-talet;
  • bekanta dig med det politiska livet i landet på 30-talet och Stalins personlighet;
  • bedöma förtryckspolitiken;
  • ta reda på vad som behöver göras för att förhindra bildandet av en antidemokratisk regim i Ryssland;
  • fortsätta utvecklingen av tal och logiskt tänkande.

  • Antidemokratisk
  • brist på politiska friheter;
  • enpartisystem;
  • sammanslagning av stats- och partiapparaten;
  • förtryck mot individen;
  • kontroll över befolkningen.
  • Demokratisk
  • yttrande- och pressfrihet;
  • olika partier;
  • demokratiska val;
  • personens okränkbarhet och privat egendom.

Totalitarism

(lat. totalis - universell) - ett slags antidemokratisk regim, kännetecknad av statens allmänna kontroll över befolkningen.


  • I mitten av 30-talet. Marxismen-leninismen var redan den officiella statsideologin.
  • Utbildningssystemet har genomgått förändringar.
  • Mediekontroll. Inträngningen av andra ideologiska åsikter från utlandet blev omöjlig.
  • Förtryck mot kyrkan. Tappa klockor från kyrkor och smälta ner dem för industrialiseringens behov.
  • Kontroll över intelligentsians aktiviteter. En enda union av sovjetiska författare skapades, ledd av M. Gorkij
  • Från 14 års ålder var unga människor förenade i en enda organisation - All-Union Leninist Communist Youth Union of the Komsomol - en reserv och assistent till partiet. (yngre skolbarn gick med i oktober- och pionjärorganisationerna).

  • medlemmar av SUKP (b) ockuperade alla regeringsposter;
  • Den allryska centrala exekutivkommittén kunde inte anta en enda lag utan politbyrån;
  • partisymboler (röd banderoll och hymn "Internationale") blev stat;
  • inom partiet avgjordes alla frågor av politbyrån;
  • partiets ideologi (marxismen-leninismen) blev stat.

Personkulten - upphöjelsen av en persons historiska roll

  • generalarrangör för oktober;
  • skapare av Röda armén;
  • en enastående befälhavare;
  • ledare för världsproletariatet;
  • "nationernas fader";
  • femårsplanens store strateg;
  • "Sovjetbarns bästa vän."
  • "...Han är universums lärare" (Kazakisk poet Jambul)


  • Den 7 augusti 1932 utfärdades lagen ”Om skydd för egendom statliga företag, kollektiva gårdar och kooperativ "(" ca fem spikelets ", enligt vilken avrättning var tänkt att verkställas även för mindre stöld).
  • Från november 1934 bildades särskilt möte, som i den anklagades frånvaro, utan medverkan av vittnen, en åklagare och en advokat, hade administrativ rätt att sända "folkfiender" i exil eller tvångsarbetsläger i upp till 5 år.
  • Den 1 december 1934, i samband med mordet på den förste sekreteraren i Leningrads provinskommitté för Bolsjevikernas Allunions kommunistiska parti, S.M. Kirov, massförtryck i politiska frågor börjar.
  • Från den 7 april 1935 - Lösning: från 12 års ålder bör minderåriga som dömts för att ha begått brott ställas inför brottmålsdomstolen med tillämpning av alla straffrättsliga åtgärder, inklusive dödsstraff.

repressiva apparater

särskild

möte

Hemlighet

Avdelning

NKVD

Statlig politisk förvaltning

Huvuddirektoratet för läger och platser för internering

Folkets inrikeskommissariat


  • 1936- rättegången mot Zinovjev och Kamenev (de anklagades för att ha mördat Kirov, för att ha försökt döda Stalin och hans närmaste medarbetare, samt att störta den sovjetiska regeringen). Skott.
  • 1937 - en rättegång mot de högsta officerarna, ledda av marskalk Tukhachevsky. Skott.
  • 1938 - rättegången mot Rykov och Bucharin. Skott.

  • Endast i den högsta ledningen av armén förstördes:
  • av 5 marskalkar -3;
  • av 5 befälhavare jag rang -3;
  • av 10 befälhavare II rang - 10;
  • av 57 kårchefer - 50;
  • av 186 befälhavare - 154;
  • av 16 armékommissarier jag och II rang -16;
  • av 26 kårkommissarier - 25;
  • av 64 divisionskommissarier - 58;
  • av 456 regementsbefälhavare - 401.
  • Efter dem förtrycktes 40 tusen befälhavare för Röda armén.

  • Skapades NKVD, engagerad i att förstöra politiska motståndare till myndigheterna som befann sig utomlands.
  • augusti 1940 Trotskij dödades på Stalins order i Mexiko. Den stalinistiska regimens offer var ledarna för den vita rörelsen, den monarkistiska emigrationen.
  • Det fanns inte tillräckligt med lediga platser i fängelserna. Ett brett nätverk av koncentrationsläger började ta form.
  • 1930 - 1953 . på anklagelser om kontrarevolutionär, antistatlig verksamhet förtrycktes 3,8 miljoner människor .

Konstruktion av Vita havet - Östersjökanalen, farbar kanal som förband Vita och Östersjön.


Att hålla latenta år glöda,

Flödar från den förflutna noten

Jag har en livekanal...

A.Maltseva


  • Sovjetunionens högsta sovjet- landets högsta styrande organ, bestående av två kammare - unionens råd och Nationalitetsrådet.
  • Den verkställande och lagstiftande makten var Till presidiet för Sovjetunionens högsta sovjet(11 fackliga republiker tilldelades Sovjetunionen).
  • VKP(b) - samhällets ledande kärna;
  • Marxism-leninism är statsideologin;
  • fullbordandet av socialismens konstruktion;
  • grundläggande demokratiska rättigheter och friheter (samvete, tal, press, lika direkta rösträtt).

  • Rikspolitiken blev hårdare.
  • Det var särskilt tydligt i de muslimska regionerna i landet. Moskéer stängdes. En kampanj började i städerna för att utrota muslimska traditioner som inte motsvarade normerna för "kommunistisk moral".
  • Användningen av lokala språk i offentliga institutioner avskaffades.
  • Det faktiska erkännandet av det ryska språket som Sovjetunionens statsspråk eftersträvade inte bara ideologiska mål. Det skapade förutsättningar för interetnisk kommunikation, gjorde livet lättare i befolkningens nationella republiker.

Stalinistiska förtryck drabbade Röda armén eftersom:

A) Trotskijs anhängare var starka i armén;

B) armékadrer motsatte sig åtgärder för att mekanisera armén och förlitade sig på erfarenheterna från inbördeskriget;

C) det var en verklig kraft som representerade en potentiell fara för den stalinistiska diktaturen.


1930-talets förtryck riktades mot "Leninistgardet", eftersom det:

A) hade en negativ inställning till Stalins personlighet och hans metoder för att bygga socialism;

B) insåg att konstruktionen av socialismen är en omöjlig dröm;

C) försökte genomföra Lenins råd om behovet av att flytta Stalin från posten som generalsekreterare.


Vilket resultat var juridiskt inskrivet i Sovjetunionens "stalinistiska" konstitution?

A) Slutförande av återuppbyggnaden av den nationella ekonomin.

B) Bygga grunden för socialismen i Sovjetunionen.

C) Bygga utvecklad socialism i Sovjetunionen.


  • Sovjetunionen på 30-talet var en totalitär stat med en republikansk regeringsform, en kraftfull repressiv apparat, där det inte fanns några demokratiska rättigheter och friheter, upprättande av enhällighet, massförtryck.

"... det är omöjligt att låta det förflutnas fasor förpassas till glömska.

Vi måste alltid påminna oss själva om det förflutna. Det var, visade det sig vara möjligt, och denna möjlighet finns kvar.

Endast kunskap kan förhindra det. Faran här ligger i oviljan att veta, i viljan att glömma och i misstro att detta verkligen hände ... "

K. Jaspers "Historiens mening och syfte"


  • Paragraf:25, svara på frågorna på s.187.
  • Lär dig nya koncept och datum.

Svara på testfråga 1. Början av kollektivisering
refererar till
1) 1921 -1922
3) 1928-1929
2) 1925 -1926
4) 1933-1934
När beslutet togs
kollektivisering?
– Vad är kollektivisering, var det
nödvändig?

Svara på testfrågan

Begreppet "stor förändring" förknippas med
övergång från
1) rekvisitioner för naturaskatten
2) NEP till "krigskommunism"
3) olika former av jordbruk till kontinuerlig
kollektivisering Lantbruk
4) statlig egendom till
privat
- Vad är två relaterade processer
gått i byn? Hur gick de?

3. Läs avsnittet från dokumentet och
ange namnet på policyn med vilken
han är bunden.
"Det har gått fem månader sedan vi
vräkt... Tror du verkligen det
är vi nävar? Nej, vi är inte kulaker, men det är vi
arbetare, våra förhårda händer
nu, som skelett; vi är inte
fördrivna, men plundrade av lokalbefolkningen
myndigheterna."
1) NEP
2) "Röda Gardets attack mot kapital"
3) kollektivisering
4) kampen mot oförtjänt inkomst

2. Senare än andra hände
händelse
1) X kongress av RCP (b)
2) V. I. Lenins död
3) godkännande av den första
Sovjetunionens konstitution
4) avrättning av kungafamiljen
I Jekaterinburg

Svara på testfrågan

Den huvudsakliga socioekonomiska effekten
en politik för total kollektivisering
räkna (flera alternativ)
1) alienation av bönder från egendom och
arbetsresultat
2) eliminering av ekonomiska incitament för utveckling
jordbruksproduktion
3) eliminering av exploaterande element i
by
4) eliminering av "agrar överbefolkning"
– Vilka är konsekvenserna av kollektivisering du kan
nämna mer?

Svara på testfrågan

Vad innebar frånvaron av de sovjetiska bönderna
30-talet pass
1) böndernas egentliga anknytning till kollektivgården
2) upphävande av passordningen i landet
3) utjämningen av bönderna i rättigheter med andra skikt
befolkning
4) tillåta fri rörlighet inom landet
och vidare
Vad kan du berätta om situationen
kollektivjordbruksbönder i Sovjetunionen

4. Skriv åren för de första femårsplanerna
jag - jag -
II I -
Vad byggdes? (2-3 föremål)
Vad är Gulag? (dechiffrera,
förklara)

Lektionsfråga

Markera huvudfunktionerna
totalitär politisk
regimen, äntligen
bildades i Sovjetunionen
30-talet.
Vad är en politisk regim?

Vad är en totalitär politisk regim?

Totalitarism (av lat. totalis - alla,
hel, fullständig; lat. totalitas - helhet,
fullständighet) - politisk regim,
strävar efter komplett (totalt)
statlig kontroll över alla områden
samhällets och människans liv, underordning
hans makt till den härskande eliten.
Vem blev denna samhällselit (p.t.1)
Vilka förändringar har skett i partiet?

1.Alla statsmakten utförs av partiet i politbyråns och partiapparatens person
politbyrån.
1936
Genomförande av storslagna socioekonomiska
planer ledde till bildandet av totalitarism.
Makten var koncentrerad i händerna på den högsta partiledningen. Det förstörde demokratiska friheter, opposition, underkuvade samhället
till dina intressen. Ingen lag antogs utan
Politbyråns godkännande. Det bestämde det huvudsakliga
riktningar för interna och utrikespolitik. pos
partiet självt, de meniga medlemmarna, har också förändrats
togs bort från den verkliga lösningen av problem.

Tecken på totalitarism i Sovjetunionen (v.173)

1. All statsmakt
genomfördes av kommunistpartiet
politbyråns och partiapparatens ansikte,
de där. partiapparaten genomfört
statsapparatens funktioner. PÅ
Sovjetunionen fanns ett enparti
politiska systemet.
2. Själva partiet slogs ut
de sista resterna av demokrati (s. t. 1)
3. 1 Marxist-Kolenin-ideologin dominerade i Sovjetunionen

På vilka sätt etablerades ideologisk enighet i landet (173-175)
Demonstration
mot
knytnävar
(dokument, s.173)
1. Han spelade en enorm roll i bildandet av totalitarism
partikontroll av media.
2. Uppsägning av kontakter med väst gjorde det möjligt att undvika
inflytande på befolkningen av andra ideologiska åsikter.
3. Studiet av de marxist-leninistiska grunderna för alla vetenskaper har kommit i förgrunden inom utbildningen.
4. Förtryck mot kyrkan, kyrkor stängdes och
förvandlas till ett lager eller en klubb.
5. 1932 började en attack mot kreativa fackföreningar. År 1934
Alla författare var förenade i Unionen av sovjetiska författare
ledd av M. Gorkij.

Tecken på totalitarism i Sovjetunionen (173-175)

4. Mediekontroll
och bearbetningen av befolkningens massmedvetande.
Etablering av "Järnridån" - systemet
åtgärder som syftar till yttre isolering
Sovjetunionen från andra länder.
5. Förekomsten av ett masssystem
officiella organisationer som
företrädare för alla kategorier av befolkningen (1934 Union of Writers - fackföreningar, VLKSM
(14 år), oktober, pionjärer, med vars hjälp
det var lättare att kontrollera.
6. Statlig kontroll över alla områden
Samhällsliv

Vad var målet för allmän täckning av befolkningen av offentliga organisationer
Konfiskering
ikoner.
Senare uppstod liknande förbund bland filmare, konstnärer, kompositörer.De som
arbetade inom den officiella ideologin stödd av materiella förmåner och privilegier.
Resten av befolkningen bestod också av offentliga organisationer-fackföreningar, Komsomol,
Pionjär- och oktoberorganisationer. PÅ
olika organisationer förenad
idrottare, uppfinnare, kvinnor osv.

Vilka är anledningarna till bildandet
Affisch 1932 (р.т.3)
Stalins personkult.
En karakteristisk egenskap hos poly
tic livet av detta
period blev kulten av lichen
I. Stalins nyheter. Den 21 december 1929, dagen för Stalins 50-årsdag, landet
fick reda på att hon har
ansiktsledare. Det var han
förklarade "Lenins första student." Snart
Stalin började tillskriva alla framgångar i landet. Han kallades "stor", "vis", "in
väntar på världsflyget
riat”, ”den store strategen i femårsplanen.

Tecken på totalitarism i Sovjetunionen

7. Kult (gudlighet) av personlighet I.V. Stalin-
upphöjelse av rollen som 1 person,
att tillskriva honom under hans livstid det avgörande
inflytande på den historiska utvecklingens gång.
8. Massförtryck och terror, fysiskt
eliminering av politiska motståndare (Bevisa)
9. Förekomsten av en stark repressiv
apparat, strafforgan för
förföljelse av oliktänkande.

Vad ser du som den sociopolitiska innebörden av massförtryck
fångar
under konstruktion
Belomorkanal.
1.I n. 30-talet klarade de sista försöken med uppsatser
och mensjevikerna.
2. "Shakhty-affären" 1928 ledde till förtryck i
mot borgerliga specialister.
3. Sedan kom kampanjen mot kulakerna.
4. 1932 gav Three Spikelet Law upphov till
förföljelse av även de fattigaste bönderna.
5. 1934 fick ett särskilt möte i NKVD rätten
utomrättsligt skicka "fiender
människor" i kolonin Hur?

Massförtryck.
Begravningen
S.M. Kirova
Anledningen till utplaceringen av massförtryck var
mordet på 1.12.34 S. Kirov - efter honom var det
6. beslut fattades om att göra en utredning om
"terroristfall" i förkortad ordning, inom
10 dagar var åklagaren och advokaten frånvarande från rättegången,
benådningar förbjöds och dödsdomar
genomfördes omedelbart.
7. År 1935 ändrades lagen så att bl.a
ungdomar från 12 års ålder var inblandade i en brottsling
domstol med fulla påföljder
inklusive dödsstraffet.

Visa försök.
G.E.
Zinoviev.
L.B.
Kamenev.
I mitten av 1930-talet började Stalin likvidera
alla missnöjda. PÅ
1936 ägde en rättegång rum i fallet Zinoviev,
Kamenev och deras anhängare.
nili i mordet på Kirov, försöket på Stalin och andra brott.Åklagaren A. Vyshinsky krävde dem
skjuta och domstolen meddelade en dödsdom, som följdes av nya rättegångar.

Visa försök (s. 181 2 c.)
N.I.
Bucharin
K. Radek
1937, i "fallet med marschaller" sköts de
inbördeskrigets hjältar
us-Tukhatsjevskij, Yakir,
Uborevich och andra militära befälhavare I mars
1938 N. Bucharin, A. Rykov, K. Radek och
annat land störtade
in i en atmosfär av rädsla.
NKVD:s hemliga avdelning
tog om sina offer
även utomlands - 1940
dödades i Mexiko
L. Trotskij.

Konstitutionen för "den segerrika socialismen".
Konstitution
1936.
Den stora terrorn var
utformad för att lindra sociala spänningar, du
kallas ekomisslyckanden
ledningens ekonomiska och politiska beslut. Samma syfte
överensstämde med grundlagen antagen den 5 de
december 1936
proklamerade demokratiska rättigheter och friheter och
maskerade den totalitära regimen. Konstitutionen förkunnade byggandet av socialismen i Sovjetunionen och skapandet av statligt och kollektivt jordbrukskooperativt ägande av fonderna
produktion.

Tecken på totalitarism i Sovjetunionen (v.178-180, r.t.6)

10. Förkunnad genom 1936 års grundlag
medborgerliga rättigheter och friheter har blivit
en tom formalitet.
11. Central planering
ekonomin, statens dominans
fast egendom.
12. Skärpning av den nationella politiken:
Russifiering av folken i Sovjetunionen, minskning
unionens politiska och ekonomiska rättigheter och
autonoma republiker, kampen mot nationella
traditioner, särskilt muslimska.

6. Konstitution av "segerrik socialism".
Affisch
1936.
Sovjeterna förklarades som statens politiska grund och marxismen-leninismen förklarades som statsideologin.Statens högsta organ blev
Högsta Sovjet Sovjetunionen omfattade 11 fackliga republiker.
I verkliga livet gör de flesta av konstitutionens normer det inte
genomfördes, och "stalinistisk socialism" hade
en mycket avlägsen likhet med vad K.
Marx.
  • Industrialisering(eller industriell revolution) (lat. Industri) . Denna process är förknippad med utvecklingen av ny teknik, särskilt inom industrier som energi och metallurgi. Olika författare noterar följande nyckelfaktorer för industrialisering: politiska och lagstiftningsreformer, tillgången på naturresurser samt relativt billiga och kvalificerade arbetskraftsresurser.

  • likvidation tekniska och ekonomiska efterblivenhet
  • Att uppnå ekonomiskt oberoende
  • Skapande av en kraftfull försvarsindustri
  • Prioriterad utveckling av basnäringar

  • Från 1928 till 1940 9 tusen stora företag byggdes.
  • När det gäller industriproduktion tog Sovjetunionen 1:a plats i Europa, 2:a i världen
  • Den sovjetiska industrins kvalitativa eftersläpning har övervunnits
  • Stoppad import av industriprodukter
  • En kraftfull försvarsindustri har skapats



Olika tillvägagångssätt för implementering av industrialisering.

1) Stalingruppen förespråkade en accelererad industrialisering och en snabb utveckling av tung industri.

2) Bucharin och Rykov-gruppen ansåg att en jämn utveckling av jordbruk och industri var ett mer acceptabelt alternativ.

3) Gruppen Sokolnikov och Shanin ansåg att jordbruket först och främst borde utvecklas.


Snedvridning i industrins utveckling.

1) Den lätta industrins eftersläpning.

2) Släpar efter livsmedelsindustrin.

3) Brist på medel för masskonsumtion.




Mål för kollektivisering.

1) skapandet på landsbygden av stora

kollektivjordbruk

2) säkra landet

mat.


Den sociala sammansättningen av den sovjetiska landsbygden i mitten av 1920-talet i antal var följande:

  • 8-10% - bondekulaker
  • 65% - mellanbönder
  • 35 % är fattiga.

Metoder för kollektivisering.

2 synpunkter: Stalin och Bucharin

  • Stalin förespråkade tvångskollektivisering
  • Bucharin förespråkade gradvis kollektivisering

resultat av kollektivisering.

  • I slutet av 1930-talet var 98 % av bönderna på kollektivjordbruk.
  • I slutet av 1930-talet hade statens spannmålslager fördubblats jämfört med 1928.
  • Städer, arméer, byggarbetsplatser försågs med mat.

Bucharins synvinkel på utvecklingen av jordbruket.

1) Reglering av statens penningpolitik.

2) Öka finansieringen av jordbruket från landets budget.


Tvångskollektivisering.

1) Artikel av I.S. Stalin 1929: "Året för den stora vändpunkten".

2) Avyttring.

3) Hungersnöd 1933


Kulturrevolutionen i Sovjetunionen alla R. 1920-1930


Mål för kulturrevolutionen:

1.Skapande statligt system utbildning, vilket säkerställer universell minimerad utbildning.

2. Utveckling av vetenskap och teknik.

3. Utveckling av litteratur och film.


ett). Befolkningens analfabetism har eliminerats.

2). Ett system med universell obligatorisk primär

utbildning (grundskola).

3). Skapad ett system modern utbildning

industriellt tillstånd: primär, sekundär, högre.


Negativa aspekter av kulturrevolutionen.

1) Attack mot troendes religiösa rättigheter.

2) Införande av censur för författare och poeter.

3) Påtvingad emigration av några författare och poeter.


Förtryck på 30-talet. Anledningarna:

1) Kampen om makten mellan I. Stalin och L. Trotskij.

2) I. Stalins kamp med oppositionen.


Sinnelös terror.

1) Förtryck mot bönderna.

2) Förtryck mot kulturpersonligheter.

3) Förtryck mot militären.

Mordet på S.M. Kirov 1 december 1934 Förtryck är straffåtgärder, straff som tillämpas av staten. Det politiska systemet i Sovjetunionen under 30-talet av 1900-talet Konformism - opportunism, brist på egna positioner; passivt accepterande av den befintliga ordningen, den rådande uppfattningen. Totalitär regim- detta är en politisk regim där staten försöker etablera absolut (total) kontroll över olika aspekter av livet för varje person och samhället som helhet. Huvuddragen i totalitarismen i Sovjetunionen: * Brist på opposition; * Enpartisystem; * Sammanslagningspart och statliga apparater; * Kommandoekonomi; * Kamp mot religion; * Förstörelse av litteratur som inte passar in i den ideologiska ramen; * Statlig kontroll över media; * Internationell isolering av staten; Personkulten är upphöjelsen av rollen som en person, som tillskriver honom under hans livstid ett avgörande inflytande på den historiska utvecklingens gång.

Stalin är djupare än havet, högre än Himalaya, ljusare än solen. Han är universums lärare

1937 – 1938

År av den stora terrorn

Arrangörer och förövare av terror

N.I. Yezhov - chef för NKVD

G.G.Yagoda - skaparen av Gulag-systemet

  • Huvuddirektoratet för läger och platser för internering (Gulag) - underavdelning NKVD USSR, Sovjetunionens inrikesministerium, USSR:s justitieministerium, som skötte platserna för masstvångsfängelse och internering 1934-1960.

Officiell statistik för NKVD

1 344 923 arresterade; 681 692 skott.

Den kända historikern Conquest namnger antalet offer för "BT"

12-14 miljoner människor arresterade; minst 1 miljon skott.

Kommissionen för SUKP:s centralkommitté 1962 namngav ännu fler:

19 miljoner arresterade; minst 7 miljoner skott.

"Black Raven" tar bort de arresterade

"Troika" gör en dom

Politiskt förtryck mot partiets elit. Skott 1936-1937

Zinoviev

Förtryck mot arméns ledning. Skott

Vasily Blucher

Marshall Mikhail Tukhachevsky

Förträngd 1937
  • av 5 marschaller - 3
  • av 9 befälhavare i 1:a rangen - 5
  • av 10 befälhavare av II rang - 10
  • av 57 befälhavare - 50
  • av 186 divisionschefer - 154
  • av 16 armékommissarier i I- och II-led - 16
  • av 26 kårkommissarier - 25
  • av 64 divisionskommissarier - 58
  • av 456 regementsbefälhavare - 401
Innebörden av massförtryck:
  • återställa ordningen i landet;
  • eliminering av fiender till sovjetmakten;
  • flytta ansvaret för misslyckanden till "folkets fiender";
  • önskan att förstöra den tänkande delen av samhället;
  • behovet av ett stort antal tvångsarbete.
Jag har skrikit i sjutton månader, jag kallar hem dig, jag kastade mig för bödelns fötter, Du är min son och min fasa. Allt är förstört för alltid, Och jag kan inte fatta nu, vem som är odjuret, vem som är mannen, Och hur länge jag ska vänta på avrättningen. (A.A. Akhmatova "Requiem") Anna Akhmatova "Epilog". Jag lärde mig hur ansikten faller, Hur rädsla tittar fram under ögonlocken, Hur hårda kilskriftssidor Lidandet drar på kinderna, Hur lockar från aska och svarta plötsligt förvandlas till Silver, Leendet vissnar på den undergivnas läppar, Och skräcken darrar in ett torrt skratt. Och jag ber inte bara för mig själv, utan för alla som stod där med mig Och i den bittra kylan och i julivärmen Under den röda, förblindade väggen.
  • 1991 utfärdades ett dekret från Rysslands president om inrättandet av minnesdagen för offer för politiska förtryck - detta datum är den 30 oktober.
  • 1. 30-talet i mitt hemland, i min familjs historia.
  • 2. Berätta om visningsprövningarna på 30-talet. (1-2 exempel)
  • 3. Vilka mål strävade Stalin efter genom att organisera öppna uppvisningsrättegångar?

glida 1

glida 2

glida 3

glida 4

glida 5

glida 6

Bild 7

Bild 8

Bild 9

Bild 10

glida 11

glida 12

glida 13

Presentationen om ämnet "Sovjetunionens politiska system på 30-talet" kan laddas ner helt gratis på vår webbplats. Projektämne: Historia. Färgglada bilder och illustrationer hjälper dig att hålla dina klasskamrater eller publik intresserade. För att se innehållet, använd spelaren, eller om du vill ladda ner rapporten, klicka på lämplig text under spelaren. Presentationen innehåller 13 dia(r).

Presentationsbilder

glida 1

Rysslands historia XX-talet

Det politiska systemet i Sovjetunionen på 30-talet.

glida 2

1. Bildandet av en totalitär regim. 2. Ideologisering av det offentliga livet. 3. Bildandet av Stalins personlighetskult. 4. Massiva förtryck. 5. Visa försök. 6. Konstitution av "segerrik socialism".

Lektionsplanering.

glida 3

Vilka egenskaper var mest karakteristiska för Sovjetunionens politiska system på 30-talet?

Lektionsuppgift.

glida 4

Genomförandet av storslagna socioekonomiska planer ledde till bildandet av totalitarism. Makten koncentrerades i händerna på den högsta partiledningen. Den förstörde demokratiska friheter, oppositionen, underordnade samhället dess intressen. Inte en enda lag antogs utan politbyråns godkännande. Den bestämde huvudriktningarna för inrikes- och utrikespolitiken. Efter hand förändrades också partiet i sig - vanliga medlemmar togs bort från den verkliga lösningen av frågor.

1. Bildandet av en totalitär regim.

politbyrån. 1936

glida 5

En enorm roll i bildandet av totalitarism spelades av partikontroll över media. Upphörandet av kontakterna med väst gjorde det möjligt att undvika påverkan av andra ideologiska åsikter på befolkningen. attack mot kreativa fackföreningar. 1934 var alla författare förenade i Unionen av sovjetiska författare, ledd av M. Gorkij.

2. Ideologisering av det offentliga livet.

Demonstration mot kulakerna.

glida 6

Därefter uppstod liknande fackföreningar bland filmare, konstnärer, kompositörer.De som arbetade inom ramen för den officiella ideologin försörjdes av materiella förmåner och privilegier. Resten av befolkningen bestod också av offentliga organisationer-fackföreningar, Komsomol, Pioneer och oktoberorganisationer. Idrottare, uppfinnare, kvinnor etc. förenade i olika organisationer.

Ikon konfiskering.

Bild 7

Ett karakteristiskt inslag i det politiska livet under denna period var kulten av I. Stalins personlighet. Den 21 december 1929, på dagen för Stalins 50-årsdag, fick landet veta att det hade en stor ledare. Han förklarades "den Lenins första student "Snart började de tillskriva alla landets framgångar till Stalin. Han kallades "stor", "vis", "vi väntar på världsproletariatet", "den store strategen under det femåriga planen.

3. Bildandet av Stalins personlighetskult.

1932 affisch

Bild 8

Samtidigt bildades strafforgan för att förfölja oliktänkande. De sista rättegångarna mot socialistrevolutionärerna och mensjevikerna ägde rum på 1930-talet. "Shakhty-affären" 1928 ledde till förtryck mot borgerliga specialister. Detta följdes av en kampanj mot kulakerna.1932 gav "lagen om tre spikar" upphov till förföljelsen av även de fattigaste bönderna.

4. Massiva förtryck.

Fångar vid byggandet av Vitahavskanalen.

Bild 9

Anledningen till utplaceringen av massförtryck var mordet på S. Kirov den 1 december 1934, varefter man beslutade att genomföra en utredning av "terroristfall" på ett förkortat sätt, inom 10 dagar, åklagaren och advokaten vid rättegång uteblev, benådningar förbjöds och dödsdomar verkställdes omedelbart. 1935 kompletterades lagen, och ungdomar från 12 års ålder föll under dess handling. Familjerna till "folkets fiender" började behandlas som brottslingar.

S.M. Kirovs begravning

Bild 10

I mitten av 1930-talet satte Stalin igång med att likvidera alla som var missnöjda. År 1936 ägde en rättegång rum i fallet Zinoviev, Kamenev och deras anhängare, de åtalade anklagades för mordet på Kirov, försöket på Stalin och andra brott, ni fick dödsdomen. Efter dessa följde nya processer.

5. Visa försök.

L.B. Kamenev. G.E. Zinoviev.

glida 11

1937 sköts hjältarna från inbördeskriget - Tukhachevsky, Yakir, Uborevich och andra militära befälhavare - i "marskalkfallet". I mars 1938 störtade N. Bucharin, A. Rykov, K. Radek och andra. Landet störtade in i en atmosfär av rädsla. NKVD:s hemliga avdelning tog över sina offer även utomlands - 1940 dödades L. Trotskij i Mexiko.

K. Radek N.I. Bucharin

glida 12

Den "stora terrorn" var avsedd att lindra sociala spänningar som orsakats av misslyckanden i ledarskapets ekonomiska och politiska beslut. Den konstitution som antogs den 5 december 1936 motsvarade samma mål. Den proklamerade demokratiska rättigheter och friheter och maskerade den totalitära regimen . Konstitutionen förkunnade byggandet av socialismen i Sovjetunionen och skapandet av statligt och kollektivt gårdskooperativt ägande av produktionsmedlen.

6. Konstitution av "segerrik socialism".

1936 års grundlag.

  • Försök att förklara bilden med dina egna ord, lägg till ytterligare Intressanta fakta, du behöver inte bara läsa informationen från bilderna, publiken kan läsa den själva.
  • Du behöver inte överbelasta dina projektbilder med textblock, fler illustrationer och ett minimum av text kommer bättre att förmedla information och dra till sig uppmärksamhet. Endast nyckelinformationen ska finnas på bilden, resten är bättre att berätta för publiken muntligt.
  • Texten måste vara väl läsbar, annars kommer publiken inte att kunna se informationen som tillhandahålls, bli mycket distraherad från berättelsen, försöka urskilja åtminstone något, eller helt tappa allt intresse. För att göra detta måste du välja rätt typsnitt, med hänsyn till var och hur presentationen kommer att sändas, och även välja rätt kombination av bakgrund och text.
  • Det är viktigt att repetera din rapport, fundera över hur du kommer att hälsa på publiken, vad du ska säga först, hur du ska avsluta presentationen. Allt kommer med erfarenhet.
  • Välj rätt outfit, eftersom. talarens kläder spelar också stor roll i uppfattningen av hans tal.
  • Försök att tala självsäkert, flytande och sammanhängande.
  • Försök att njuta av föreställningen så att du kan vara mer avslappnad och mindre orolig.