HR menejeri yoki inson resurslarini boshqarish bo'yicha mutaxassis kasbi eng muhimlaridan biridir zamonaviy biznes. Bugungi kunda top-menejerlar nafaqat “HR”ni, balki samarali hal qila oladigan HR hamkorini ham ko‘proq izlamoqda strategik maqsad kompaniyani o'qitilgan, g'ayratli va sodiq xodimlar bilan barqaror ta'minlash. Shu bilan birga, biz ko'plab HR menejerlari maxsus tayyorgarlikka ega emasligini, ular bevosita ish joyida o'qishlarini va juda cheklangan doiradagi professional vazifalarni hal qilishga tayyorligini aytishga majburmiz. Ularning eng ko'p o'qitilganlari, qoida tariqasida, ma'lum miqdordagi nazariy bilimlarga ega bo'lib, ularning haqiqiy amaliy faoliyatiga mos kelmaydi.
Dastur o'z kasbiy imkoniyatlarini kengaytirish va o'z ishlarida sifat jihatidan yangi darajaga chiqishni istagan kadrlar bo'limi va xodimlarni boshqarish xizmatlari xodimlari uchun mo'ljallangan. Shuningdek, tashkilotning inson resurslarini boshqarish bo'yicha mutaxassisning izlanayotgan kasbini egallashga qaror qilgan psixologlar va boshqa oliy ma'lumotli mutaxassislar uchun.
Dasturning asosiy afzalliklari
- Dastur o'qituvchilari hozirgi HR direktorlari yoki katta amaliy tajribaga ega HR mutaxassislari.
- Dastur xodimlar xizmati oldida turgan barcha vazifalarni to'liq hal qilishga imkon beruvchi samarali HR texnologiyalarini amaliy rivojlantirishni o'z ichiga oladi. zamonaviy tashkilot(yollash, moslashtirish, baholash, motivatsiya, o'qitish, murabbiylik, kadrlar zaxirasini shakllantirish, sodiqlik va korporativ madaniyatni boshqarish, korporativ tadbirlarni tashkil etish, qo'llab-quvvatlash tashkiliy o'zgarish va boshq.).
- Ta'limning faol shakllari talabalarning mustaqil ishlariga e'tibor qaratgan holda qo'llaniladi - seminarlar, treninglar, kunduzgi va masofaviy seminarlar jarayonida guruhlarda ishlash, ishlarni o'zaro ko'rib chiqish, talabalar ishlari tanlovlari, attestatsiya loyihalarini jamoaviy tayyorlash, repetitorlik. Bu HR mutaxassisi faoliyatida muhim bo'lgan asosiy vakolatlarni rivojlantirish va rivojlantirishga yordam beradi:
- tahlil qilish qobiliyati va muammoni hal qilish,
- axborot ko'nikmalari,
- boshqaruv qobiliyatlari,
- samarali muloqot qilish qobiliyati,
- o'z-o'zini tashkil etish va o'z-o'zini rivojlantirish ko'nikmalari,
- hamkorlik qobiliyatlari,
- kasbiy etika.
- Dastur masofaviy ta'lim blokini o'z ichiga oladi, bu talabalarga kadrlar bo'yicha mutaxassisning masofaviy ishlashi uchun zamonaviy vositalarni (vebinarlar, veb-konferentsiyalar, masofaviy ta'lim platformalari) o'zlashtirish imkonini beradi.
Institut bitiruvchilari bo'lishadi bitiruvchilar va yangi turni saqlab qolish huquqiga ega bo'ling kasbiy faoliyat xodimlarni boshqarish sohasida.
Dastur bir yillik sirtqi ta'lim uchun mo'ljallangan. Dastur hajmi 605 soatni tashkil etadi (shundan 450 soati auditoriya darslari, ularning uchdan bir qismi vebinar formatida o'tkaziladi). Dastur to'rtta sessiyadan iborat. Institutda har biri 13 kun davom etadigan uchta yuzma-yuz sessiyalar o'tkaziladi. Talabalar har kuni soat 10:00 dan 18:00 gacha o'qishadi. Seanslardan biri masofaviy va vebinar formatida o'tkaziladi. Bu boshqa shaharlardan kelgan talabalarga sayohat va turar joy xarajatlarini tejash hisobiga ta’lim xarajatlarini sezilarli darajada kamaytirish imkonini beradi. Har bir mashg'ulotdan so'ng talabalar individual va guruhli amaliy topshiriqlarni bajaradilar, keyingi ta'lim bosqichiga o'tish uchun asos bo'lgan imtihonlarni topshiradilar.
O'quv dasturida"Inson resurslarini boshqarish" dasturi. Kasbiy ta'lim HR-mutaxassislari"" quyidagilarni o'z ichiga oladi o'quv va amaliy seminarlar, treninglar, seminarlar, vebinarlar va ma'ruzalar kurslari:
bloklayman. Xodimlarni boshqarishning strategik jihatlari:
- Xodimlarni boshqarishning tashkiliy-kontseptual masalalari(tashkiliy tuzilma korxonalar, kompaniyaning rivojlanish bosqichlari, rivojlanishning turli bosqichlarida xodimlarni boshqarish, xodimlarni strategik rejalashtirish va boshqalar).
- Inson resurslarini boshqarish(xizmat tuzilmasi, samaradorlik ko'rsatkichlari, funktsiyalarni taqsimlash, ish vakolatlari).
- HR biznes hamkori sifatida(kadrlar bo'yicha mutaxassisning biznes natijalariga ta'siri, HR xizmati motivatsiyasining biznes natijalariga bog'liqligi, yuqori mansabdor shaxslarga maslahat berish, kadrlar bo'limining o'zini o'zi ta'minlash imkoniyati).
- Asoslar kadrlar idorasi ishi (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksiga muvofiq HR jarayonlarini amalga oshirish, turli toifadagi xodimlar bilan mehnat shartnomalarini tuzish, sinov muddati foydali boshqaruv vositasi sifatida, Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksiga muvofiq sertifikatlash, sud jarayoni xavfisiz ishdan bo'shatish).
II blok. Xodimlarni boshqarishning asosiy texnologiyalari:
- ishga qabul qilish(kadrlarni ishga olish manbalari, rezyume tahlili, suhbat turlari va algoritmlari, birlamchi va ikkinchi darajali tanlov, chuqur tadqiqot usullari, tanlovning oxirgi bosqichi sifatida sinov muddati).
- Xodimlarni moslashtirish(sinov davri va moslashish davri, moslashish bosqichlari va vositalari, dasturlarni ishlab chiqish va moslashish natijalarini baholash).
- Mentorlik tizimini yaratish(murabbiylik maqsadlari, murabbiylarni tanlash, tayyorlash va rag'batlantirish, murabbiylik tizimining samaradorligini baholash).
- Iste'dodlarni boshqarish(modaga hurmat yoki zaruratmi? yuqori potentsial xodimlar kimlar? biznesning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda kadrlar zaxirasi, kadrlar zaxirasini yaratishdagi xavf va cheklovlar, samaradorlik mezonlari, qimmatli xodimlarni saqlab qolish usuli sifatida martaba rivojlanishi) .
- moddiy motivatsiya(ish haqi bozori, ish haqi tizimlari, tuzilmasi monitoringi ish haqi, ish haqi va nafaqalar, imtiyozlar va ijtimoiy paketlar, xodimlarning qoniqish monitoringi).
- Nomoddiy motivatsiya(nomoddiy rag'batlantirish turlari, demotivatsiya omillarini aniqlash, adekvat rag'batlantirishni tanlash, menejerlarni xodimlarning nomoddiy motivatsiyasini boshqarishga o'rgatish).
- Kadrlar tayyorlash va rivojlantirish(kadrlar tayyorlashni rejalashtirish va byudjetlashtirish, kadrlar tayyorlashga bo‘lgan ehtiyojni aniqlash, optimal shakl va usullarni tanlash, kadrlar tayyorlash tizimining samaradorligini baholash).
- Shaxsiy baholash(xodimlarni baholash texnologiyalari: 360 daraja, maqsadlar bo'yicha baholash, baholash va boshqalar; ish algoritmlari, usullarning ishonchliligi va asosliligi, baholashning ob'ektivligini oshirish yo'llari, baholash natijalari bo'yicha xulosa, individual rivojlanish rejalarini ishlab chiqish) .
- Tashkiliy madaniyatni boshqarish(tuzilmasi va turlari tashkiliy madaniyat, madaniyat va mafkura, tashkiliy madaniyatni o'zgartirish yo'llari).
- Aloqa boshqaruvi va korporativ PR(biznes hujjatlari aylanishi, nizolarni hal qilish, yig'ilishlar o'tkazish, bo'limlar, korporativ ommaviy axborot vositalari o'rtasidagi gorizontal aloqalarni mustahkamlash).
- Xodimlarni ozod qilish(ishdan bo'shatish siyosati, ketish sabablari, xodimlarni bo'shatish yo'llari, suhbatdan chiqish imkoniyatlari, maxfiylik shartnomasi, ishdan bo'shatish statistikasi).
III blok. Xodimlarni boshqarishning alohida masalalari:
- Qobiliyatlarni rivojlantirish.
- HR loyihasini boshqarish.
- Biznes jarayonlarining kadrlar auditi.
- Menejment bo'yicha murabbiylik.
- Kompaniyadagi tashkiliy o'zgarishlarga hamrohlik qilish, fikr yetakchilari bilan ishlash.
- Xodimlarning sadoqatini va sadoqatini shakllantirish.
- Xalqaro kompaniyalarda madaniyatlararo aloqalarni boshqarish.
- Tadbirlarni boshqarish.
- Ijtimoiy sheriklik sohasida ishlash.
"Xodimlarni boshqarish. HR-mutaxassislarni kasbiy tayyorlash" dasturi bo'yicha mashg'ulotlar boshlanishi — 2014 yil 17 noyabr
Treningga kirish uchun hujjatlarni 2014 yil 1 iyundan 31 oktyabrgacha topshirishingiz kerak.
"Self-knowledge.ru" saytidan ko'chirildi
DASTUR NARXASI
sirtqi ta'lim:
chegirma narxi:
31.01.2020 yilgacha amal qiladi
DASTUR DAVOLATI
7
oylar
510
akademik soatlar
TRENING REJIMI
Ish kunlari va dam olish kunlari
Amaliy bilimga muhtoj bo'lganlar uchun Inson resurslarini boshqarish bo'yicha amaliy kurs.
Kasbiy standartga 100% muvofiqligi, Rossiya Mehnat vazirligining 06.10.2015 yildagi N 691-sonli 07.003-sonli kadrlar bo'limi to'g'risidagi buyrug'i.
Natija kasbiy qayta tayyorlash dasturining oxirida
Treningni tugatgandan so'ng siz xodimlarni boshqarish sohasida professional bo'lasiz:
1. Siz xodimlarni boshqarish sohasidagi asosiy vakolatlar uchun amaliy vositalar to'plamini olasiz, HR vazifalarini samarali hal qilish uchun zarur bo'lgan barcha funktsiyalarni o'zlashtirasiz.
2. Siz HRning barcha yo'nalishlarida samarali ishlay olasiz: ishga qabul qilish, moslashtirish, motivatsiya, rivojlanish, o'qitish
3. Shaxsiy o'sish. Dastur sizning shaxsiy va professional o'sishingizga hissa qo'shadigan modullarni o'z ichiga oladi.
4. Oling dolzarb ma'lumotlar amaliyotchi o'qituvchilardan. Kurs bo'yicha o'quv tizimi treninglar, KASESTUDY, vaziyatlarni ishlab chiqish, aqliy hujum shaklida qurilgan. Bugungi mehnat bozorida talab qilinadigan malakalarni o'rganing
5. kompaniyangiz uchun asosiy jarayonlar uchun hujjatlarning to'liq paketini ishlab chiqish - o'z loyihangiz bilan o'qish mumkin, kurs oxirida siz.
6. Sizning malakangiz 07.003 "Kadrlar bo'yicha mutaxassis" professional standartiga to'liq mos keladi.
7. Barcha darslarning taqdimotlari va eslatmalarini oling - siz doimo xotirangizni yangilashingiz mumkin
8. RUDN universitetining kasbiy qayta tayyorlash diplomini oling
9. Ko'nikmaga ega bo'ling Kurs "Kadrlarni rivojlantirish va tayyorlash bo'yicha murabbiylik" noyob modulini o'z ichiga oladi, buning yordamida siz xodimlarning motivatsiyasini, kompaniya maqsadlari va qadriyatlariga sodiqlikni boshqarish uchun noyob vositaga ega bo'lasiz.
Qayta tayyorlash dasturi kimlar uchun?
Inson resurslarini boshqarish kursi sizga quyidagi kasbiy jihatlarni o'zlashtirish va ko'nikmalarga ega bo'lish imkonini beradi:
tashkiliy, boshqaruv va iqtisodiy faoliyatda:
- kadrlar siyosati va xodimlarni boshqarish strategiyasini ishlab chiqish;
- rejalashtirish kadrlar ishi va kadrlar marketingini amalga oshirish;
- kadrlarni rivojlantirish strategiyasini moslashtirish va ishlab chiqish;
- kadrlar tayyorlashni tashkil etish va nazorat qilish;
- xodimlar mehnatini rag'batlantirish va rag'batlantirish tizimini ishlab chiqish;
- hal qilish uchun qonunlar va boshqa normativ-huquqiy hujjatlarni qo'llash huquqiy masalalar mehnat munosabatlari.
axborot-tahliliy faoliyatda:
- mehnat bozorini tahlil qilish, kadrlarga bo'lgan ehtiyojni bashorat qilish va aniqlash;
- kadrlar xarajatlarini tahlil qilish va xodimlarni boshqarishning iqtisodiy va ijtimoiy samaradorligini baholash;
- maqsadida tashkilot va individual xodimning kadrlar salohiyatini tahlil qilish oqilona foydalanish;
- tashkilotdagi ijtimoiy jarayonlar va munosabatlarni tahlil qilish;
- zamonaviy avtomatlashtirilgan axborot texnologiyalaridan foydalanish.
ijtimoiy-psixologik faoliyatda:
- tashkilotni ijtimoiy rivojlantirish rejalarini ishlab chiqish va amalga oshirish;
- shakllanishi mehnat jamoasi, guruhni tartibga solish va shaxslararo munosabatlar;
- biznes etikasi, nizolar va stressni boshqarish.
loyiha faoliyatida:
- xodimlarni boshqarishning ilg'or usullarini qo'llash;
- xodimlarni boshqarish tizimi va texnologiyasini takomillashtirish, shu jumladan inqirozli vaziyatlarda loyihalarni ishlab chiqish va amalga oshirishda ishtirok etish;
- xodimlar tarkibini rejalashtirish va optimallashtirish jarayonlarida ishtirok etish.
Inson resurslarini boshqarish kursi sizga quyidagi kasbiy jihatlarni o'zlashtirish va ko'nikmalarga ega bo'lish imkonini beradi:
Xodimlar va tashkiliy birlikni boshqarish sohasida:
Tashkilotning strategik xodimlarini boshqarish sohasida:
Zamonaviy yondashuv
Ko'p yillik tajribamiz va o'qituvchilarimizning tajribasidan kelib chiqqan holda, qayta tayyorlash dasturi innovatsion mahsulot. Dasturni tashkil etuvchi o'zaro bog'langan modullar kasbiy faoliyatning butun spektrini qamrab oladi. Kursni ishlab chiqish jarayonida talaba quyidagilarni kengaytira oladi va egallaydi kasbiy kompetensiyalar, federal davlat professional standartlariga mos keladi:
- o'z kasbiy faoliyatida normativ-huquqiy hujjatlarni izlash, tahlil qilish va ulardan foydalanish ko'nikmalariga ega bo'lish;
- tashkiliy va boshqaruv qarorlarini topish qobiliyati va ular uchun qabul qilingan qarorlarning ijtimoiy ahamiyati nuqtai nazaridan javobgarlikni olishga tayyorlik;
- Tashkilotlar uchun inson resurslarini boshqarish strategiyalarini ishlab chiqishda ishtirok etish;
- Tashkiliy tuzilmalarni loyihalash qobiliyati;
- Mehnat unumdorligini oshirish uchun motivatsiyaning asosiy nazariyalaridan foydalanish ko'nikmalariga ega bo'lish
- tashkiliy madaniyatni tashxislash qobiliyati,
- Inson resurslarini tekshirish qobiliyati;
- Turli xil rezolyutsiya usullarini egallash ziddiyatli vaziyatlar asosida shaxslararo, guruh va tashkiliy aloqalarni loyihalashda zamonaviy texnologiyalar xodimlarni boshqarish;
- Strategik tahlil ko'nikmalariga ega bo'lish, tashkilot strategiyasini ishlab chiqish va amalga oshirish;
- Qobiliyatga egalik hujjatlar operatsiyalarni boshqarishda qarorlar qabul qilish;
- Boshqaruv qarorlarini amalga oshirish uchun uslubiy vositalar yordamida ijrochilar faoliyatini muvofiqlashtirish qobiliyati;
- ilg‘or mahalliy va xorijiy tajriba asosida xodimlarni boshqarish tizimi va texnologiyalarini takomillashtirish loyihalarini ishlab chiqish va amalga oshirish;
- Turli mulkchilik shaklidagi korxonalarning tashkiliy tuzilmasini loyihalash va har xil turlari faoliyat;
- mahalliy va xorijiy amaliyot asosida yirik, o‘rta va kichik biznes sohasida kadrlar boshqaruvi;
- Kompaniyadagi o'zgarishlar va innovatsiyalarni boshqarish;
- Muqobil xodimlarni boshqarish sohasidagi innovatsiyalar: masofaviy ofis texnologiyasidan foydalanish; loyihani jalb qilish; xodimlarning to'liq ish bilan ta'minlanmaganligi; mansabdor shaxslarning vakolatlari doirasida soliqqa tortishni optimallashtirish maqsadida imtiyozli toifadagi fuqarolardan ishchi kuchi va boshqa muqobil boshqaruv usullarini jalb qilish;
O'quv jarayoni o'qituvchi va talabaning shaxsiy aloqasiga asoslanadi va sizga dasturni tezda o'zlashtirishga imkon beradi: savollar bering va doimiy ravishda qabul qiling. fikr-mulohaza ma'ruza va seminarlarda - bizning asosiy qoidamiz. Barcha o‘quv xonalari darslarni o‘tkazish uchun eng zamonaviy jihozlar bilan jihozlangan.
TA'LIM DASTURI
| 1 | Tizimni tartibga soluvchi qo'llab-quvvatlash. Xodimlarni boshqarish tizim sifatida. Strategik va operatsion xodimlarni boshqarish | |
| 2 | Marketing va xodimlarni rejalashtirish. Brendlash | |
| 3 |
Qo'shimcha kasb-hunar ta'limi
Xodimlarni boshqarish.
HR-mutaxassislarni kasbiy tayyorlash
Dastur o'z kasbiy imkoniyatlarini kengaytirish va o'z ishlarida sifat jihatidan yangi darajaga chiqishni istagan kadrlar bo'limi va xodimlarni boshqarish xizmatlari xodimlari uchun mo'ljallangan. Shuningdek, tashkilotning inson resurslarini boshqarish bo'yicha mutaxassisning izlanayotgan kasbini egallashga qaror qilgan psixologlar va boshqa oliy ma'lumotli mutaxassislar uchun.
Institut bitiruvchilari bo'lishadi bitiruvchilar va kasbiy faoliyatning yangi turini amalga oshirish huquqini olish xodimlarni boshqarish sohasida.
Dastur bir yillik sirtqi ta'lim uchun mo'ljallangan. Dastur hajmi 605 soatni tashkil etadi (shundan 450 soati auditoriya darslari, ularning uchdan bir qismi vebinar formatida o'tkaziladi). Dastur to'rtta sessiyadan iborat. Institutda har biri 13 kun davom etadigan uchta yuzma-yuz sessiyalar o'tkaziladi. Talabalar har kuni soat 10.00 dan 18.00 gacha o'qishadi. Seanslardan biri masofaviy va vebinar formatida o'tkaziladi. Bu boshqa shaharlardan kelgan talabalarga sayohat va turar joy xarajatlarini tejash hisobiga ta’lim xarajatlarini sezilarli darajada kamaytirish imkonini beradi. Har bir mashg'ulotdan so'ng talabalar individual va guruhli amaliy topshiriqlarni bajaradilar, keyingi ta'lim bosqichiga o'tish uchun asos bo'lgan imtihonlarni topshiradilar.
Yangi ishga qabul qilishning yuzma-yuz sessiyalari sanalari:
- 1 seans: -
- 2 seans: -
- 3 seans: -
- 4 seans: -
Bir mashg'ulot uchun o'qitish narxi Rs. Asosiy xususiyatlar bilan ta'minlangan inflyatsiya darajasini hisobga olgan holda ta'lim xarajatlarini oshirish mumkin federal byudjet keyingi moliyaviy yil va rejalashtirish davri uchun (54-moddaning 3-qismi asosida). federal qonun 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-son "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida")
Dasturning asosiy afzalliklari:
- Dastur o'qituvchilari hozirgi HR direktorlari yoki katta amaliy tajribaga ega HR mutaxassislari.
- Dastur zamonaviy tashkilotning kadrlar xizmati oldida turgan barcha vazifalarni (yollash, moslashtirish, baholash, motivatsiya, o'qitish, murabbiylik, kadrlar zaxirasini shakllantirish, sodiqlik va boshqalar) to'liq hal qilishga imkon beradigan samarali HR texnologiyalarini amaliy rivojlantirishni o'z ichiga oladi. korporativ madaniyatni boshqarish, korporativ bayramlarni tashkil etish, tashkiliy o'zgarishlarni qo'llab-quvvatlash va boshqalar).
- Ta'limning faol shakllari talabalarning mustaqil ishlariga e'tibor qaratgan holda qo'llaniladi - seminarlar, treninglar, kunduzgi va masofaviy seminarlar jarayonida guruhlarda ishlash, ishlarni o'zaro ko'rib chiqish, talabalar ishlari tanlovlari, attestatsiya loyihalarini jamoaviy tayyorlash, repetitorlik. Bu HR mutaxassisi faoliyatida muhim bo'lgan asosiy vakolatlarni rivojlantirish va rivojlantirishga yordam beradi:
- muammolarni tahlil qilish va hal qilish qobiliyati;
- axborot ko'nikmalari,
- boshqaruv qobiliyatlari,
- samarali muloqot qilish qobiliyati,
- o'z-o'zini tashkil etish va o'z-o'zini rivojlantirish ko'nikmalari,
- hamkorlik qobiliyatlari,
- kasbiy etika.
- Dastur masofaviy ta'lim blokini o'z ichiga oladi, bu talabalarga kadrlar bo'yicha mutaxassisning masofaviy ishlashi uchun zamonaviy vositalarni (vebinarlar, veb-konferentsiyalar, masofaviy ta'lim platformalari) o'zlashtirish imkonini beradi.
Dastur menejeri -Mariya Olegovna Olekhnovich , Psixologiya fanlari nomzodi, 1996 yildan biznes-trener, 1997 yildan HR maslahatchisi, korporativ universitetlarda “Menejerlar uchun inson resurslarini boshqarish” fanining oʻqituvchisi, “IMISP” (Sankt-Peterburg), “AMIR” (Moskva) biznes maktablari xodimi. ).
Asosiy o'qituvchilar tarkibi
Anastasiya Evgenievna Biryukova , Sidney Boshqaruv Akademiyasining sertifikatlangan biznes murabbiyi, "M-Style" korporativ o'quv markazi rahbari (2002-2010), "Golden Pegasus" o'quv kompaniyasining biznes murabbiyi va maslahatchisi.
Sergey Alekseevich Vasilev , Britaniya ochiq universiteti ochiq biznes maktabi bitiruvchisi, Rossiyadagi xorijiy kompaniyalarning kadrlar bo'yicha direktori Gillette, SCA Hygiene Products, Elopak (1992-2013), HR maslahatchisi.
Yuliya Lvovna Gradova , Sidney Boshqaruv Akademiyasining sertifikatlangan biznes-murabbiyi, MT Group kompaniyasining rivojlanish va o'qitish bo'limi boshlig'i (2005-2011), Rivojlanish tranzaksiyalarini tahlil qilish xalqaro instituti direktori, Berner & Stafford konsalting kompaniyalari xodimi va Professional menejer .
Elena Nikolaevna Dericheva , “Gazpromneft-Xantos” MChJ Xodimlar bo‘limining kadrlar bo‘limi boshlig‘i (2012 yildan), “Slavneft-Megionneftegaz” kompaniyasining “Xodimlarni baholash va rivojlantirish” yo‘nalishi bo‘yicha kadrlar bo‘limi yetakchi mutaxassisi (2006-2012). ), Ishlab chiqarish bo'yicha mutaxassis xodimlarni boshqarish jarayonlari.
Nikolay Aleksandrovich Kostitsyn , Iqtisodiyot fanlari nomzodi, tashkiliy maslahatchi, korporativ universitetlarda "Menejment" fanining o'qituvchisi, "AMIR" biznes maktabi xodimi (Moskva), "NikoMaha" Kadrlarni rivojlantirish maktabi direktori.
Elena Nikolaevna Morozova , “Imaton” Amaliy psixologiya instituti “Biznes murabbiylarni kasbiy tayyorlash” kafedrasi mudiri, biznes-trener, mintaqalararo tashkilot a’zosi. jamoat tashkiloti trenerlar va maslahatchilar, boshqaruv va xodimlar bo'yicha audit bo'yicha maslahatchi, konsalting kompaniyasining boshqaruvchi hamkori - 4 yil, 1995 yildan beri biznes seminarlar va treninglar muallifi va taqdimotchisi.
Tatyana Gennadievna Nazarova , Inson resurslari direktori, 2003 yildan beri turli lavozimlarda HR bo'yicha ish tajribasi (Empire Furniture, 21st Century kompaniyalari), PMP (loyihalarni boshqarish bo'yicha sertifikatlangan mutaxassis), Project Management Institute (PMI) xalqaro tashkiloti a'zosi, xalqaro dasturning sertifikatlangan treneri " Retiming" (jamoa qurish).
Irina Yurievna Xitrina , Psixologiya fanlari nomzodi, dotsent, Sankt-Peterburg Davlat Texnologiya Universitetining Ijtimoiy-iqtisodiy tizimlarda boshqaruv va modellashtirish kafedrasi a'zosi, ichki (1992-1996) va tashqi mutaxassis sifatida xodimlarni boshqarish sohasida ish tajribasi ( 1996 yildan), Prezidentning Kichik biznes menejerlarini tayyorlash dasturini amalga oshirishda ishtirok etdi.
Dasturning o'quv rejasida “Xodimlarni boshqarish. HR-mutaxassislarning kasbiy tayyorgarligi” quyidagi oʻquv-amaliy seminarlar, treninglar, amaliy mashgʻulotlar, vebinarlar va maʼruza kurslarini oʻz ichiga oladi:
bloklayman. Xodimlarni boshqarishning strategik jihatlari:
- Xodimlarni boshqarishning tashkiliy va kontseptual masalalari (korxonaning tashkiliy tuzilishi, kompaniyaning rivojlanish bosqichlari, rivojlanishning turli bosqichlarida xodimlarni boshqarish, xodimlarni strategik rejalashtirish va boshqalar).
- Xodimlar xizmatini boshqarish (xizmat tuzilmasi, samaradorlik ko'rsatkichlari, funktsiyalarni taqsimlash, lavozim vakolatlari).
- HR biznes hamkori sifatida (kadrlar bo'yicha mutaxassisning biznes natijalariga ta'siri, HR xizmati motivatsiyasining biznes natijalariga bog'liqligi, yuqori mansabdor shaxslarga maslahat berish, kadrlar bo'limining o'zini o'zi ta'minlash imkoniyati).
- Xodimlar ishini yuritish asoslari (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksiga muvofiq HR jarayonlarini amalga oshirish, turli toifadagi xodimlar bilan mehnat shartnomalarini tuzish, foydali boshqaruv vositasi sifatida sinov muddati, Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksiga muvofiq sertifikatlash , sud jarayoni xavfisiz ishdan bo'shatish).
II blok. Xodimlarni boshqarishning asosiy texnologiyalari:
- Ishga qabul qilish (kadrlarni ishga olish manbalari, rezyume tahlili, suhbat turlari va algoritmlari, birlamchi va ikkinchi darajali tanlov, chuqur tadqiqot usullari, tanlovning oxirgi bosqichi sifatida sinov muddati).
- Xodimlarni moslashtirish (sinov davri va moslashish davri, moslashish bosqichlari va vositalari, dasturlarni ishlab chiqish va moslashish natijalarini baholash).
- Mentorlik tizimini yaratish (murabbiylik maqsadlari, murabbiylarni tanlash, o'qitish va rag'batlantirish, mentorlik tizimining samaradorligini baholash).
- Iste'dodlar pulini boshqarish (modaga hurmat yoki zarurat? Yuqori salohiyatli xodimlar kimlar? Iste'dodlar jamg'armasi, biznesning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda, kadrlar zaxirasini yaratishdagi xavf va cheklovlar, ishlash mezonlari, martaba rivojlanishini saqlab qolish usuli sifatida qimmatli xodimlar).
- Moddiy rag'batlantirish (ish haqi bozori, ish haqi tizimlari, ish haqi tarkibi, ish haqi va nafaqalar, nafaqalar va ijtimoiy paketlar, xodimlarning qoniqishini monitoring qilish).
- Nomoddiy motivatsiya (nomoddiy rag'batlantirish turlari, demotivatsiya omillarini aniqlash, adekvat rag'batlantirishni tanlash, menejerlarni xodimlarning nomoddiy motivatsiyasini boshqarishga o'rgatish).
- Kadrlar tayyorlash va malakasini oshirish (kadrlar tayyorlashni rejalashtirish va byudjetlashtirish, kadrlar tayyorlash ehtiyojlarini aniqlash, optimal shakl va usullarni tanlash, kadrlar tayyorlash tizimining samaradorligini baholash).
- Xodimlarni baholash (xodimlarni baholash texnologiyalari: 360 daraja, maqsadlar bo'yicha baholash, baholash va boshqalar; ish algoritmlari, usullarning ishonchliligi va asosliligi, baholashning ob'ektivligini oshirish yo'llari, baholash natijalari bo'yicha xulosa, individual rivojlanish rejalarini ishlab chiqish) .
- Tashkilot madaniyatini boshqarish (tashkiliy madaniyatning tuzilishi va turlari, madaniyat va mafkura, tashkilot madaniyatini o'zgartirish usullari).
- Aloqalarni boshqarish va korporativ PR (biznes hujjatlari aylanishi, nizolarni hal qilish, uchrashuvlar, bo'limlar, korporativ ommaviy axborot vositalari o'rtasidagi gorizontal aloqalarni mustahkamlash).
- Xodimlarni bo'shatish (tartib siyosati, ketish sabablari, xodimlarni bo'shatish usullari, suhbatdan chiqish variantlari, maxfiylik shartnomasi, ishdan bo'shatish statistikasi).
Malaka oshirish uchun ta'lim dasturida o'qitishni boshlash "Oliy va qo'shimcha kasbiy ta'lim muassasalarining kadrlar boshqaruvi", o'quv rejasi hajmi 72 soat(masofaviy o'qitish shakli) malaka oshirish sertifikati berish bilan.
Trening uchun so'rov qoldiring yoki malaka oshirish uchun dasturni yuklab oling.
Arizani to'ldirgandan so'ng siz ta'lim xizmatlarini ko'rsatish uchun shartnoma, hisob-faktura yoki to'lov kvitansiyasini olasiz.
Agar vaqtingiz bo'lmasa yoki sharoitlar sizga ariza to'ldirishga imkon bermasa, ma'lumotlaringizni qoldiring va biz siz bilan bog'lanamiz!
Kasbiy standartlarga muvofiq o'qitish, foydalanish uchun majburiy!
(Kasbiy standart talablarini buzganlik uchun har bir xodim uchun 1000 - 5000 rubl miqdorida jarima va/yoki ish beruvchidan 30 000 - 50 000 rubl miqdorida jarima nazarda tutiladi)
Maqsad: amaldagi qonunchilik asosida pedagog kadrlarning malakasini oshirish professional standartlar
Treningga qo'yiladigan talablar: darslar uchun sizga kompyuter, Internetga kirish va sizning xohishingiz kerak
O'qish muddati: o'rganish tezligi va talabaning vaqt imkoniyatlariga qarab 1-2 oy.
Tezlashtirilgan o'qitish xarajatlarni oshirmasdan mumkin (kelishilgan holda)
O'quv soatlari hajmi: 72 soat
Boshlanish sanasi: Ta'lim xizmatlarini ko'rsatish va to'lash (pul mablag'larini o'tkazish) bo'yicha shartnoma tuzilgan paytdan boshlab sizga FGBOU DPO "IRDPO" ning masofaviy o'qitish tizimiga kirish uchun login va parol, shuningdek, shaxsiy o'qituvchi tayinlanadi. mashg'ulot davomida sizga hamroh bo'ladi va yuzaga keladigan muammolarni hal qilishga yordam beradi
Ta'lim xizmatlari bozorida malaka oshirish uchun eng maqbul narxlardan biri
O'qishning butun davri uchun to'lov: 8 900 rub. QQS undirilmaydi (Rossiya Federatsiyasi Soliq kodeksining 149-moddasi 2-bandining 14-bandi)
O'qitish uchun sarflangan mablag'larni qaytarish: hujjatlarni qayta ishlashda pulni qaytarish shartlarini belgilashingiz mumkin (soliq chegirmasi)
Yakuniy hujjat: Nufuzli universitetdan malaka oshirish sertifikati (Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 1 iyuldagi 499-son buyrug'i bilan tasdiqlangan qo'shimcha kasbiy dasturlar bo'yicha ta'lim faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish tartibining 12-bandiga muvofiq (Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi tomonidan ro'yxatga olingan) Rossiya Adliya vazirligining 2013 yil 20 avgustdagi 29444-sonli ro'yxati), shuningdek, "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" gi 273-FZ-sonli Federal qonunining 76-moddasi 15-qismiga muvofiq muvaffaqiyatli o'zlashtirgan shaxslarga. tegishli qo'shimcha professional dastur va yakuniy attestatsiyadan o'tgan, malaka oshirish sertifikati beriladi)
Qo'shimcha: mashg'ulotdan so'ng faol talabalarga tavsiyanoma beriladi (talabaning iltimosiga binoan va o'qituvchi va o'qituvchi bilan kelishilgan holda)
O'qish shakli o'quv hujjatida ko'rsatilmagan: masofaviy ta'lim (masofaviy o'qitish texnologiyalaridan foydalangan holda ish joyida masofaviy ta'lim dunyoning istalgan nuqtasidan 24 soat / 7 kun Internetga ulangan holda amalga oshiriladi).
Maxsus shartlar: bir nechta malakalarni berish bilan bir vaqtning o'zida bir nechta dasturlarni o'zlashtirishga ruxsat beriladi (ikkinchi va keyingi dasturlar uchun o'qish to'lovlari sezilarli darajada kamayadi)
Qayta tiklash kursi mavzulari
"Oliy va qo'shimcha kasbiy ta'lim muassasalarining kadrlar boshqaruvi"
O'quv rejasining hajmi 72 akademik soatni tashkil qiladi
(dastur mazmuni)
1. Zamonaviy menejment tizimida xodimlarni boshqarish
2. Ta’lim muassasasining kadrlar xizmati
3. Kadrlarni shakllantirish usullari
4. Xodimlar samaradorligini saqlash usullari
5. Mehnat munosabatlari va kadrlar hisobini hujjatlashtirish
6. Xodimlarni boshqarish samaradorligini baholash
Adabiyot
Kurs uchun yakuniy test
“Oliy va qo‘shimcha kasb-hunar ta’limi muassasalarining kadrlar boshqaruvi” malaka oshirish kursi kasbiy standart talablariga to‘liq javob beradi va talabalar tomonidan sertifikatlashtirish uchun zarur bo‘lgan yangi malakalarni olishga qaratilgan. pedagogik xodimlar.
Kursni muvaffaqiyatli o'zlashtirgandan va bitiruv ishini himoya qilgandan va/yoki test sinovlaridan o'tgandan so'ng talabalar malaka oshirish sertifikatini oladilar (Vazirlik buyrug'i bilan tasdiqlangan Qo'shimcha kasbiy dasturlar bo'yicha o'quv faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish tartibining 12-bandiga muvofiq). Rossiya Ta'lim va fanning 2013 yil 1 iyuldagi N 499-sonli (Rossiya Adliya vazirligida 2013 yil 20 avgustda ro'yxatga olingan, ro'yxatga olish raqami 29444), shuningdek, 273-FZ-sonli Federal qonunining 76-moddasi 15-qismiga muvofiq. "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida", tegishli qo'shimcha kasbiy dasturni muvaffaqiyatli o'zlashtirgan va yakuniy attestatsiyadan o'tgan shaxslarga malaka oshirish sertifikati beriladi).
Sizni FGBOU DPO "IRDPO" ga o'qishga taklif qilamiz (kasb-hunar ta'limi sohasida ta'lim faoliyatini amalga oshirish huquqiga 2011 yil 27 sentyabrdagi 1890-sonli litsenziya berilgan. Federal xizmat ta'lim va fan sohasida nazorat to'g'risida)
“Oliy va qoʻshimcha kasb-hunar taʼlimi muassasalarining kadrlar boshqaruvi” malaka oshirish kursi boʻyicha oʻqishni boshlashingiz mumkin, oʻquv rejasining hajmi 72 soat (masofaviy oʻqitish shakli) malaka oshirish sertifikati berilgan holda.
Malaka oshirish kursi uchun o'qitish narxi 8900 rublni tashkil qiladi. QQS undirilmaydi (Rossiya Federatsiyasi Soliq kodeksining 149-moddasi 2-bandining 14-bandi)
Hujjatlarni to'ldirib, to'lovni amalga oshirgandan so'ng, o'qishni boshlang (dasturni o'zlashtirish shakli masofaviy - istalgan qulay vaqtda 24/7 va istalgan joyda o'qishingiz mumkin).
Agar sizda biron bir savol bo'lsa, bizga yozing
Yuridik shaxsdan o'qitish uchun ariza
Jismoniy shaxsdan o'qitish uchun ariza