Yuz minglab bitiruvchilar qabul qilishadi Ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihoni 2017. Ko'rib turganingizdek, tayyorgarlikka ko'p vaqt qolmadi va bu mavzu nisbatan oson deb hisoblansa-da, vazifalar ustida ishlashni hozirdan boshlash tavsiya etiladi. Shuni ta'kidlash kerakki, ijtimoiy fanlar eng mashhur fakultativ fan bo'lib, talabalar tomonidan juda yaxshi ko'riladi. Bundan tashqari, ko'plab gumanitar universitetlar bitiruvchilik sertifikatida ushbu intizom uchun baho talab qiladi.
Talabalarning o‘zini o‘nglab qo‘ymasliklarini ta’minlash uchun Ta’lim va fan vazirligi, shuningdek, Davlat Dumasi ijtimoiy fanlar bo‘yicha test tizimini tubdan o‘zgartirishi mumkin bo‘lgan bir qator yangiliklarni ishlab chiqishga kirishdi.
O'zgarishlar
Quyida sanab o'tilgan yangiliklarni hozircha mish-mishlar va mish-mishlar deb hisoblash mumkin, ammo bu sodir bo'lishi mumkin va 2017 yilda ularning barchasi ijtimoiy fanlar bo'yicha Yagona davlat imtihonini topshirish tartibiga jalb qilinadi.
- Ijtimoiy fanlar majburiy fandir. Bu taklif uzoq vaqtdan beri Rossiyada ta'lim tizimiga yaqin mutaxassislarning og'zida. Bu fandan tashqari tarix, fizika va xorijiy til. Albatta, tarixda imkoniyat ko'proq, chunki amaldorlar barcha talabalar o'z davlatlarining rivojlanish va shakllanish tarixini yaxshi bilmasligidan juda xavotirda.
- Keng og'zaki qismni kiritish. Ushbu yangilik hali faqat muhokama bosqichida. Parlament a'zolari kamaytirish niyatida sinov qismi, va uning o'rniga talaba imtihon oluvchiga shaxsan o'tishi kerak bo'lgan og'zaki bloklarni qo'ying. Ko'proq aytaylik, ba'zi ekspertlar ushbu imtihonni og'zaki tarzda o'tkazishni taklif qilishadi.
- Mavzu yagona davlat imtihonidan olib tashlanadi. Ha, bunday taklif allaqachon Davlat Dumasiga ko'rib chiqish uchun kiritilgan. Bu har yili kamroq bo'lishi bilan bog'liq texnik xodimlar. Ko'proq bitiruvchilarning ixtisoslashtirilgan oliy o'quv yurtlariga kirishlari uchun ijtimoiy fanlar Yagona davlat imtihoniga topshirilgan fanlar ro'yxatidan yo'qolishi mumkin. Umid qilamizki, bu yangilik faqat gaplashish bosqichida qoladi.
Baholash mezonlari
2017 yilda bitiruvchilar bilimini baholash tizimi hech qanday o'zgarishlarga duch kelmaydi. Har bir bajarilgan vazifa uchun talaba ma'lum miqdordagi ball oladi, ular bitta miqdorga birlashtiriladi. Maxsus ishlab chiqilgan shkala tufayli talaba tomonidan olingan asosiy ballar test ballariga aylantiriladi. Ikkinchisiga asoslanib, komissiya bitiruvchining imtihondan o'tgan-o'tmaganligi to'g'risida qaror qabul qiladi.
Ijtimoiy fanlardan yagona davlat imtihonining tuzilishi
Umuman olganda, ushbu fan bo'yicha imtihon ikkita blokga bo'lingan 29 ta topshiriqni o'z ichiga oladi.
1-20-topshiriqlar (1-blok) - bu bitta so'z yoki bitta raqam bilan qisqa javoblarni talab qiladigan savollar yoki topshiriqlar.
21-29 topshiriqlar (2-blok) - har bir savol batafsil, asosli javobni talab qiladi. Javobni keng va to'g'ri bo'lishi mumkin bo'lgan misollar, dalillar va boshqa dalillar mamnuniyat bilan qabul qilinadi.
Qoida tariqasida, ushbu davlat imtihoni quyidagi bo'limlarda bilimlarni sinovdan o'tkazadi:
- Inson va jamiyat
- To'g'ri
- Iqtisodiyot
- Siyosatchilar
- Ijtimoiy munosabatlar
Tayyorlash uchun adabiyot
Ijtimoiy fanlar bo'yicha Yagona davlat imtihonini "a'lo" baho bilan topshirish uchun siz kitob o'qishga ko'p vaqt sarflashingiz kerak. Imtihon uchun bir nechta mavzular olinishini hisobga olsak, noto'g'ri qo'llanmalarga vaqt sarflamaslik uchun to'g'ri adabiyotni tanlashingiz kerak. Quyida Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rishda albatta yordam beradigan darsliklar ro'yxati keltirilgan.
Ushbu adabiyot imtihonga oldindan tayyorgarlik ko'rmoqchi bo'lganlar uchun maxsus mo'ljallangan. Ba'zi qo'llanmalar to'g'ri nazariy bilimlarni rivojlantirishga qaratilgan. Ular Yagona davlat imtihoniga kiritilgan barcha bo'limlarni o'z ichiga oladi. Shunisi e'tiborga loyiqki, barcha ma'lumotlar ixcham shaklda, asosiy fikrlarga e'tibor qaratiladi.
Ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihonining demo versiyasi
Agar siz ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihonini topshirish nimani anglatishini vaqtincha his qilishni istasangiz, FIPI mutaxassislari har yili imtihonning demo versiyasini yangilaydilar. Har bir o'n birinchi sinf o'quvchisi testning qiyinligini vizual baholashi, shuningdek, taxminiy topshiriqlar bilan tanishishi mumkin. Bundan tashqari, talabalar demoni to'ldirish uchun ball to'plashlari mumkin bo'ladi.
Ushbu yondashuv bitiruvchilarni kelajakka tayyorlash va ularni bilim testining ijobiy natijasiga moslashtirish imkonini beradi.
Shuni ta'kidlash kerakki, demo - bu ijtimoiy tadqiqotlar imtihonida nimani kutish kerakligi haqidagi taxminiy fikr. Demo versiyasi odatda quyidagi elementlarni o'z ichiga oladi:
- Shakllarni to'ldirish qoidalari bilan ko'rsatmalar
- Ijtimoiy fanlardan imtihonga kiritilgan bloklar haqida ma'lumot
- Bilimlarni baholash mezonlari
- Talabaga barcha masalalarni hal qilish uchun ajratilgan vaqt miqdori
- Testga tayyorgarlik ko'rishda foydalanish mumkin bo'lgan adabiyotlar ro'yxati
- Yagona davlat imtihonini topshirishda talabalar uchun o'zini tutish qoidalari
- Ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihonining barcha bloklaridagi vazifalarning umumiy soni.
xulosalar
Shunday qilib, har bir talaba o'rta maktab Agar siz ushbu fan bo'yicha imtihonda o'zingizni ishonchli his qila olgan bo'lsangiz, hozirdanoq tayyorgarlik ko'rishingiz kerak. Tayyorgarlik usuli o'n birinchi sinf o'quvchisining imkoniyatlari va xohishlariga bog'liq.
Ba'zi odamlar yordam so'rab repetitorlarga murojaat qilishadi, kimdir maxsus adabiyotlarni o'qishga va testga mustaqil ravishda tayyorgarlik ko'rishga qaror qiladi, boshqalari guruhlarga bo'linib, bosqichma-bosqich takrorlaydi va o'rgangan materialini mustahkamlaydi. Qaysi usulni tanlaganingiz muhim emas, asosiysi u kerakli natijani beradi.
Video yangiliklar
Qo'llanmada ijtimoiy fanlar bo'yicha standart test topshiriqlarining 25 ta versiyasi, shuningdek, 2-qismning 80 ta qo'shimcha topshiriqlari mavjud. Barcha vazifalar 2017 yilda Yagona davlat imtihonining xususiyatlari va talablarini hisobga olgan holda tuzilgan.
Qo'llanmaning maqsadi o'quvchilarga ijtimoiy fanlar bo'yicha CIMning tuzilishi va mazmuni, vazifalarning qiyinchilik darajasi, ko'p sonli eng ko'p ma'lumotlar bilan ta'minlashdir. har xil turlari ularni amalga oshirish uchun barqaror ko'nikmalarni rivojlantirish vazifalari.
Topshiriqlar mualliflari yagona davlat imtihon topshiriqlarini ishlab chiqishda bevosita ishtirok etuvchi yetakchi mutaxassislardir. o'quv materiallari nazorat o'lchov materiallarini amalga oshirishga tayyorgarlik ko'rish.
To'plamda shuningdek:
testlarning barcha variantlari va 2-qism topshiriqlariga javoblar;
2-qismdagi topshiriqlarni baholash mezonlari;
javoblarni yozish uchun yagona davlat imtihonida foydalanilgan shakllar namunalari.
Qo'llanma talabalarni ijtimoiy fanlardan yagona davlat imtihoniga tayyorlash uchun o'qituvchilarga, shuningdek, o'rta maktab o'quvchilariga o'z-o'zini tayyorlash va o'zini o'zi nazorat qilish uchun mo'ljallangan.
Misollar.
Inson faoliyati haqida to'g'ri hukmlarni tanlang va ular ostida ko'rsatilgan raqamlarni yozing.
1) Inson faoliyati ijodiy va o'zgartiruvchidir.
2) Inson faoliyati butunlay shartli reflekslar bilan belgilanadi.
3) Hayvonlarning xulq-atvoridan farqli o'laroq, inson faoliyati ma'lum bir vaqtning o'zida mavjud bo'lgan ehtiyojlarni qondirishga qaratilgan.
4) Inson faoliyati ijtimoiy ehtiyojlardan kelib chiqadi.
5) Inson faoliyati ixtiyoriy va onglidir.
Qurollanish poygasi atrof-muhitning yomonlashuviga ta'sir qildi va iqtisodiy vaziyat dunyoda. Quyidagi ro'yxatdan tanlang global muammolar, bu sabab-oqibat munosabatlarida bevosita aks etadi. Ular ostida ko'rsatilgan raqamlarni yozing.
1) yangi jahon urushi xavfi
2) ekologik inqiroz va uning oqibatlari
3) “uchinchi dunyo” rivojlanayotgan mamlakatlarning rivojlangan mamlakatlardan ortda qolishi
4) sayyoradagi demografik vaziyat
5) alkogolizm va giyohvandlik
6) xalqaro terrorizm
Bank faoliyati sub'ektlari to'g'risida to'g'ri hukmlarni tanlang va ular ostida ko'rsatilgan raqamlarni yozing.
1) Tijorat banklari moddiy boyliklarni ishlab chiqarish bilan shug'ullanishi mumkin.
2) Markaziy bank omonatlarni qabul qilishi va kreditlar berishi mumkin.
3) Markaziy bank barcha kredit tashkilotlari rioya qilishi shart bo'lgan muayyan moliyaviy standartlarni belgilashi mumkin.
4) Tijorat banklari savdo va mulkni sug'urta qilish bilan shug'ullanishi mumkin.
5) Tijorat banklari korxonalarga, davlatga va aholiga kreditlar berishi mumkin.
Bepul Yuklash elektron kitob qulay formatda tomosha qiling va o'qing:
Yagona davlat imtihoni 2017 kitobini yuklab oling, Ijtimoiy fanlar, standart test topshiriqlarining 25 varianti va 2-qismga tayyorgarlik, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Korolkova E.S. - fileskachat.com, tez va bepul yuklab olish.
- Yagona davlat imtihoni, ijtimoiy fanlardan 700 ta topshiriqlar, javoblar, Barcha vazifalar, Yopiq segment, Lazebnikova A.Yu., Korolkova E.S., Rutkovskaya E.L., 2020 yil
- Yagona davlat imtihoni 2009 yil, ijtimoiy fanlar, standart test topshiriqlari, Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L., Gorodetskaya N.I., Korolkova E.S., 2009 yil
Rus tili va matematika. O'tgan yillardagi ma'lumotlarga ko'ra, bitiruvchilarning deyarli yarmi (49%) ijtimoiy fanlardan o'tadi. Va bu ajablanarli emas, chunki barcha gumanitar fanlarga kirish uchun ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihoni talab qilinadi.
“Ijtimoiy fanlar” fani mohiyatiga ko‘ra, butun bir gumanitar fanlar sinfi doirasida o‘rganiladigan ijtimoiy hayotning turli jabhalari: iqtisod, huquq, falsafa, sotsiologiya, siyosatshunoslik va ma’lum darajada tarixga oid ma’lumotlarni o‘z ichiga oladi.
Ijtimoiy fanlar bo'yicha KIM yagona davlat imtihonining versiyasi kichik o'zgarishlarga duch keldi. Ishlab chiquvchilar 28 va 29-sonli topshiriqlarning qiyinligini qayta ko'rib chiqdilar, shuning uchun butun test uchun maksimal asosiy ball 62 dan 64 gacha ko'tarildi.
Yagona davlat imtihoni
O'tgan yili ijtimoiy fanlar bo'yicha Yagona davlat imtihonini kamida C ball bilan topshirish uchun 19 asosiy ball to'plash kifoya edi. Ularga, masalan, testning dastlabki 13 ta topshirig'ini to'g'ri bajarish orqali berildi.
2019 yilda nima sodir bo'lishi hozircha ma'lum emas: biz Rosobrnadzorning asosiy va test ballarining mos kelishi haqida rasmiy buyrug'ini kutishimiz kerak. Katta ehtimol bilan dekabr oyida paydo bo'ladi. Maksimal birlamchi ball 62 dan 64 gacha oshganini hisobga olsak, minimal ball biroz o'zgarishi mumkin.
Ayni paytda siz ushbu jadvallarga e'tibor qaratishingiz mumkin:
Yagona davlat imtihonining tuzilishi
2019 yilda ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihoni testi ikki qismdan iborat bo'lib, 29 ta vazifani o'z ichiga oladi.
- 1-qism: Qisqa javobli 20 ta topshiriq (№ 1–20) (taklif etilganlardan to'g'ri javobni tanlang, ikkita to'plam elementlari o'rtasida yozishmalarni o'rnating, matnga etishmayotgan so'zni kiriting);
- 2-qism: Batafsil javob (savollarga javoblar, mini-insholar) bilan 9 ta topshiriq (21-29-son).
Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik
- O'tish Yagona davlat imtihonlari onlayn ro'yxatga olish va SMS holda bepul. Taqdim etilgan testlar murakkabligi va tuzilishi bo'yicha tegishli yillarda o'tkazilgan haqiqiy imtihonlar bilan bir xil.
- Yuklab olish ijtimoiy fanlar bo'yicha Yagona davlat imtihonining demo versiyalari, bu sizga imtihonga yaxshiroq tayyorgarlik ko'rish va uni osonroq topshirish imkonini beradi. Barcha tavsiya etilgan testlar Federal Pedagogik O'lchovlar Instituti (FIPI) tomonidan Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish uchun ishlab chiqilgan va tasdiqlangan. Yagona davlat imtihonining barcha rasmiy versiyalari bir xil FIPIda ishlab chiqilgan.
Siz ko'rgan vazifalar imtihonda ko'rinmaydi, lekin bir xil mavzulardagi demo topshiriqlarga o'xshash vazifalar bo'ladi.
Umumiy yagona davlat imtihonining raqamlari
| Yil | Eng kam Yagona davlat imtihonining balli | O'rtacha ball | Ishtirokchilar soni | Muvaffaqiyatsiz, % | Miqdor 100 ball |
Davomiyligi- Imtihon davomiyligi, min. |
| 2009 | 39 | |||||
| 2010 | 39 | 56,38 | 444 219 | 3,9 | 34 | 210 |
| 2011 | 39 | 57,11 | 280 254 | 3,9 | 23 | 210 |
| 2012 | 39 | 55,2 | 478 561 | 5,3 | 86 | 210 |
| 2013 | 39 | 56,23 | 471 011 | 5,3 | 94 | 210 |
| 2014 | 39 | 55,4 | 235 | |||
| 2015 | 42 | 53,3 | 235 | |||
| 2016 | 42 | 235 | ||||
| 2017 | 42 | 235 | ||||
| 2018 |
Spetsifikatsiya
nazorat o'lchov materiallari
2017 yilda yagona davlat imtihonini o'tkazish uchun
IJTIMOIY TANIMLAR fanidan
1. KIM yagona davlat imtihonining maqsadi
Yagona davlat imtihoni (USE) o'rta ta'lim dasturlarini tamomlagan shaxslarni tayyorlash sifatini ob'ektiv baholash shaklidir. umumiy ta'lim, standartlashtirilgan shakldagi vazifalarni qo'llash (nazorat o'lchash materiallari).
Yagona davlat imtihoniga muvofiq o'tkaziladi Federal qonun 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-son "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida".
Nazorat o'lchovlari materiallari ijtimoiy fanlar, asosiy va profil darajalari bo'yicha o'rta (to'liq) umumiy ta'lim davlat standartining federal komponentini bitiruvchilarning o'zlashtirish darajasini aniqlashga imkon beradi.
Ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihonining natijalari oliy ta'lim muassasalari tomonidan ijtimoiy fanlar bo'yicha kirish testlari natijalari sifatida tan olinadi.
2. Yagona davlat imtihonining mazmunini belgilovchi hujjatlar KIM
3. Yagona davlat imtihonining tarkibini tanlash va KIM tuzilishini ishlab chiqish yondashuvlari
Imtihonning asosiy maqsadi bitiruvchilarni tayyorlash sifatini baholashdir ta'lim tashkilotlari ijtimoiy fanlar bo'yicha o'rta umumiy ta'lim.
Sinov ob'ektlari - bu o'rta (to'liq) umumiy ta'lim davlat standartining Federal komponentining talablari bilan belgilanadigan kognitiv faoliyat ko'nikmalari va usullari. Tekshirilgan tarkib elementlari ro'yxati "Asosiyning majburiy minimal tarkibi" bo'limi asosida tuzilgan ta'lim dasturlari» Ijtimoiy fanlar bo'yicha asosiy umumiy va o'rta (to'liq) umumiy ta'lim uchun davlat standartlarining federal komponenti (asosiy va qisman ixtisoslashtirilgan darajalar).
Ushbu maqsadga erishish uchun tabiati, diqqat markazidaligi va murakkablik darajasi bilan farq qiluvchi vazifalar majmuasi ishlab chiqilgan va qo'llaniladi. U standartlashtirilgan test doirasida talabalarning fan bo'yicha tayyorgarlik darajalarini tabaqalashtirilgan holda aniqlashga qaratilgan.
Imtihon ishi modeli keng ko'lamli fan ko'nikmalarini, kognitiv faoliyat turlarini va jamiyat haqidagi bilimlarni uning sohalari va asosiy institutlari birligida, ijtimoiy fazilatlar to'g'risidagi bilimlarni ko'p qirrali sinovdan o'tkazish imkonini beruvchi faoliyatga asoslangan yondashuvga asoslanadi. shaxs va ularning shakllanishi shartlari, eng muhim iqtisodiy hodisa va jarayonlar, siyosat va huquq, ijtimoiy munosabatlar, jamiyatning ma'naviy hayoti haqida. Imtihon ishining mazmuni ijtimoiy fanlar kursining ajralmas xususiyatini aks ettiradi: jami vazifalar kursning asosiy bo'limlarini, ijtimoiy fanning turli yo'nalishlarining asosiy qoidalarini qamrab oladi.
CMM vazifalari tabiatda va murakkablik darajasida farqlanadi, bu vazifani bajarish uchun zarur bo'lgan kognitiv faoliyat usuli bilan belgilanadi. CMM vazifalarini bajarish tan olish, ko'paytirish, ajratib olish, tasniflash, tizimlashtirish, taqqoslash, spetsifikatsiya qilish, bilimlarni qo'llash (model yoki yangi kontekstda), tushuntirish, argumentatsiya, baholash va boshqalar kabi intellektual harakatlarni amalga oshirishni o'z ichiga oladi. ortib borayotgan va yuqori darajadagi murakkablik, asosiylardan farqli o'laroq, ular odatda tabiatan murakkab bo'lgan kognitiv faoliyatni o'z ichiga oladi.
Muayyan tekshirish ob'ektlarini tanlashning asosiy tamoyillari quyidagilardan iborat:
- Yagona davlat imtihoniga KIMning didaktik birliklari va kursni o'rganish jarayonida asosiy darajada ishlab chiqilgan asosiy ko'nikmalarni kiritish, standartda o'rganilgan deb belgilangan, ammo yakuniy attestatsiya doirasida tekshirilmaganlar bundan mustasno; shuningdek, ishlatiladigan asboblar yordamida muvofiqligini aniqlash mumkin bo'lmagan talablar ( loyiha faoliyati, og'zaki taqdimotlar va h.k.);
- 2014 yilda davlat akkreditatsiyasiga ega bo'lgan o'rta umumiy ta'limning ta'lim dasturlarini amalga oshirishda foydalanish uchun Rossiya Ta'lim va fan vazirligi tomonidan tavsiya etilgan darsliklarda ularning oshkor etilishi darajasini hisobga olgan holda, kursning barcha mazmun bo'limlarini KIMda yagona taqdimot. -2015, 2015-2016 va 2016-2017 o‘quv yillari;
- bilimlarning rasmiylashtirilgan elementlari va erkin tuzilgan javobni talab qiladigan tekshirish komponentlari o'rtasidagi muvozanatni saqlash.
Vazifa modellarini tanlash va CMM tuzilishini shakllantirishning asosiy tamoyillariga qo'shimcha ravishda umumiy talablar va yondashuvlarga quyidagilar kiradi:
- vazifalarning asosiy ob'ektlarini tekshirish uchun foydalaning har xil turlari imtihon oluvchiga berilgan mazmun komponentini, malakasini, kognitiv faoliyat turini o‘zlashtirish darajasini to‘liqroq ko‘rsatish imkonini beruvchi murakkablik darajalari va murakkablik darajasi;
- ishning har bir qismida asosiy darajadagi vazifalardan ilg'or va yuqori darajadagi vazifalarga bosqichma-bosqich o'tish tamoyiliga rioya qilish.
Imtihon ishida foydalaniladigan axborot manbalarini tanlashda fanning o‘ziga xos xususiyatlari va umuman ijtimoiy-gumanitar bilimlar ham hisobga olinadi. Odatda bu natijalar sotsiologik tadqiqotlar, ilmiy-ommabop, ijtimoiy va falsafiy xarakterdagi nashrlardan moslashtirilmagan matnlar. Faktlarni aks ettiruvchi mulohazalar va baholovchi bayonotlarni farqlash bo'yicha topshiriqlar uchun ommaviy axborot vositalaridagi axborot xabarlariga o'xshash uslubda kichik matnlar tuziladi.
4. KIM yagona davlat imtihonining tuzilishi
Imtihon varaqasining har bir varianti ikki qismdan iborat bo‘lib, shakli va murakkablik darajasi bo‘yicha farq qiluvchi 29 ta topshiriqni o‘z ichiga oladi.
1-qismda 20 ta qisqa javobli savollar mavjud.
Imtihon varaqasi qisqa javobli topshiriqlarning quyidagi turlarini taklif etadi:
Taklif etilgan javoblar ro'yxatidan bir nechta to'g'ri javoblarni tanlash va yozib olish uchun topshiriqlar;
Jadvallar yordamida tushunchalarning strukturaviy elementlarini aniqlash vazifasi;
Vazifa - ikkita to'plamda taqdim etilgan lavozimlar o'rtasidagi yozishmalarni o'rnatish;
Ijtimoiy ma'lumotlarda faktlar, fikrlar va nazariy pozitsiyalarni farqlash bo'yicha vazifa;
Vazifa - taklif qilingan kontekstga mos keladigan atamalar va tushunchalarni aniqlash.
1-qismdagi vazifalarga javob bo'sh joy yoki ajratuvchi belgilarsiz yozilgan so'z (ibora), raqam yoki raqamlar ketma-ketligi ko'rinishidagi tegishli yozuv bilan beriladi.
2-qismda batafsil javoblar bilan 9 ta vazifa mavjud. Ushbu topshiriqlarda javob imtihon oluvchi tomonidan mustaqil ravishda batafsil shaklda tuziladi va yoziladi. Ishning ushbu qismining vazifalari ijtimoiy fanlar bo'yicha eng yuqori darajadagi tayyorgarlikka ega bitiruvchilarni aniqlashga qaratilgan.
1-qismdagi vazifalarni bajarish natijalari avtomatik ravishda qayta ishlanadi. 2-qismdagi topshiriqlarga javoblar maxsus ishlab chiqilgan mezonlar asosida ekspertlar tomonidan tahlil qilinadi va baholanadi.
"SHU YERDA o'qing" ta'lim portali sizga ijtimoiy fanlardan Yagona davlat imtihonining namunaviy testlarini topshirishni taklif qiladi. Test topshirganingizdan so'ng sizga to'g'ri javoblar ko'rsatiladi. Ushbu testlar kelajakdagi imtihoningizga tayyorlanishingizga yordam beradi. Takroriy mashg'ulotlar bilan siz ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihoni qanday o'tishi haqida tasavvurga ega bo'lasiz. Albatta, Yagona davlat imtihonining sinov versiyalari haqiqiy vazifalar bilan mos kelmaydi. Ammo shuni yodda tutingki, "SHU YERDA o'qing" veb-saytida on-layn testdan o'tganingizda, siz vaqt bilan cheklanmaysiz, lekin haqiqiy imtihonda vaqt chegarasi qat'iy tartibga solinadi.
Ta'lim Yagona davlat imtihonlari akademik natijalarga ijobiy ta'sir ko'rsatadi
Yig'ilgan statistik ma'lumotlar mutaxassislarga doimiy ravishda Yagona davlat imtihonlarini, shu jumladan onlayn testlarni o'tkazadigan maktab o'quvchilari tengdoshlariga qaraganda yaxshiroq o'qishadi, degan xulosaga kelishga imkon beradi. Buni maktab o'quvchilari sinov tariqasida Yagona davlat imtihonida mashq qilish paytida ilgari o'tilgan materiallarni eslab qolishlari bilan izohlash mumkin. Yangi bilim esa eski bilimlarga asoslanadi. O'tmishni ko'rib chiqish yangi mavzularni yaxshiroq tushunishga yordam beradi. Bundan tashqari, talaba uni taniydi zaif tomonlari va natijalarini yaxshilash uchun ularni takrorlaydi. Imtihonga yaxshiroq tayyorgarlik ko'rgan va Yagona davlat imtihonini yaxshiroq topshirganlar yanada nufuzli universitetga kirishlari va zamonaviy bilim olishlari mumkin bo'ladi. Oliy ma'lumot yuqori darajada.
Onlayn testlar haqiqiy Yagona davlat imtihoniga mos keladimi?
Onlayn testlar Yagona davlat imtihoni haqiqiy imtihondagi topshiriqlarga mos kelmaydi. Lekin ular savollarni tuzishda umumiy tamoyilga ega. Bola imtihonning test shakliga ham ko'nikishi kerak. Onlayn testlar sizga uyda eng jiddiy maktab testiga tayyorgarlik ko'rish imkonini beradi. Ko'pgina bolalar Yagona davlat imtihonidan oldin juda asabiylashadi. Ammo uyda mashq qilganlar allaqachon imtihonga tayyor va unchalik tashvishlanmaydilar. Bu ularga diqqatni jamlash va xotirani zo'riqish imkonini beradi. Diqqatni jamlash qimmatli fikrlarni olib qo'yishi mumkin bo'lgan ahmoqona xatolardan qochish imkonini beradi. Shu sabablarga ko'ra, o'qituvchilar maktab o'quvchilariga vaqti-vaqti bilan turli xil amaliy testlar yordamida imtihonga tayyorligini tekshirishni maslahat berishadi. Axir, har bir ball bitiruvchining ma'lum bir universitetga o'qishga kirishi yoki yo'qligini hal qilishi mumkin. Va yaxshi Moskva universitetida o'qish muvaffaqiyatli martaba kalitidir. Shuning uchun siz tayyorgarlik masalasiga mas'uliyat bilan yondashishingiz va Yagona Davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradigan onlayn Yagona Davlat imtihoniga vaqt ajratishingiz kerak.